【24直播】📺AD推荐赛事📺️赛点直播网是一个专为球迷免费无插件直播阿斯顿维拉的体育直播导航平台,24小时不间断提供NBA直播、篮球直播、足球直播包括中超直播、五大联赛(英超直播、西甲直播、德甲直播、法甲直播、意甲直播),欧冠直播在线观看。
📋 赛事摘要
【比赛分析】
北京时间12月13日消息，2024-2025赛季CBA常规赛第17轮，广厦男篮115-88大胜福建男篮。
广厦队：布朗24分10助攻5抢断，奈特20分9篮板，胡金秋20分9篮板6助攻，林秉圣12分，卡尔顿11分6篮板，朱俊龙10分。
天津103-112浙江
山东队：摩尔20分5助攻4抢断，高诗岩4分11助攻5抢断，克里斯28分8篮板，陶汉林19分5篮板，于德豪8分5篮板，陈培东9分。
福建队：贝利19分7篮板，曾凌铉18分，黎伊扬13分8助攻，邹阳10分4篮板，托马斯11分，刘金雨7分。
山东107-98深圳
深圳队：容子峰14分5篮板，李慕豪10分4篮板，约翰逊13分5助攻，威姆斯20分4篮板，白昊天8分，周鹏9分。
第三节，双方展开拉锯战，广厦一直保持15分左右的领先优势，福建队苦苦追赶也未能缩小分差，两队单节打成29-29，福建依然落后19分。第四节，大比分落后的福建队无力追赶，广厦越战越勇，分差一度达到30分之多，最终，广厦男篮115-88大胜福建男篮。
天津队：大卫-詹姆斯35分9篮板4助攻3抢断，林庭谦21分7助攻，哈姆雷特28分6助攻，孙承信8分6助攻。
浙江队：程帅澎19分5篮板3助攻，吴前15分5助攻，西蒙斯18分4篮板，琼斯20分11篮板，余嘉豪6分8篮板，巴斯18分8篮板，刘泽一7分8篮板。
第一节，开场后两队打得难解难分，先后3次战成平分，福建一直紧咬比分，广厦始终无法拉开分差，胡金秋单节砍下9分，广厦30-26领先。第二节，广厦开始发力，胡金秋里突外投连得5分，奈特和布朗连续砍分，福建队进攻乏力，单节净负15分，广厦63-44领先。
（勿忘初衷）
【球队数据】
北京时间9月15日凌晨，意甲第4轮剩余3场比赛展开了较量。上赛季的黑马科莫在主场对阵帕尔马，罗马的客场挑战都灵，国际米兰在主场迎战乌迪内斯。
罗马零封完成4连胜
开赛后，科莫就进入了比赛节奏。比赛第23分钟，科莫取得1-0领先，尼科帕斯内切打后点，哈科沃拉蒙跟进进球。下半场，双方陷入了拉锯战，场上比分长时间没有改变。到了比赛第83分钟，科莫终于扩大了比分，凯基禁区内补射空门得手，将比分扩大为2-0。伤停补时阶段，客队的帕尔马扳回一城，但已经无力改变战果。最终，科莫在主场再次收获一场胜利，各项赛事4连胜，联赛也完成了三连胜，高居积分榜第3位。
本场比赛结束后，罗马实现联赛四连胜，同时也稳居联赛榜首，力压同样是四连胜的国际米兰。下一轮罗马将要在主场迎战国际米兰，这将是一场榜首大战。谁能保持全胜的势头？非常值得期待！
上半场落后2球，连追两球的国米，下半场回来士气大增。比赛第57分钟，迪乌夫助攻，图拉姆抢点进球，国际米兰反超了比分。越打越来劲的国际米兰继续发起攻势，比赛第67分钟，泽林斯基助攻皮奥进球，将比分扩大为4-2。比赛第79分钟，博尼铲射进球，继续把分差拉大，比分变为5-2。伤停补时阶段，乌迪内斯再扳回一个，盖伊倒地射门将比分改写为5-3。
国米又又又惊天大逆转
另外一场比赛，罗马的做客挑战都灵，新赛季的罗马在联赛表现亮眼，目前以三连胜的战绩排名意甲榜首。意甲当前仅有两支球队保持全胜，一支是罗马，另外一支是国际米兰，如果这场比赛罗马能客场取胜，罗马将继续稳居意甲头把交椅。
最后一场比赛是国米在主场迎战乌迪内斯。
一开场，乌迪内斯就抓住机会，在比赛第9分钟便取得了领先。比赛第16分钟，乌迪内斯扩大了比分，将场上比分改写为2-0，开场不到20分钟，主场作战的国米便0-2落后，这不禁让人想起上一场国际米兰也是主场作战，同样也是0-2落后，最终实现让2追3，逆转绝杀了那不勒斯，有惊无险的收下联赛3连胜！本场比赛也会复刻上一场的剧本吗？比赛第26分钟，奥古斯托远射超级世界波，将比分改写为1-2。比赛第35分钟，图拉姆助攻，阿雷拉劲射进球，国米在10分钟内连扳两球，将比分扳平为2-2。
下半场回来，双方互有攻守，但主队始终没能改变比分。反倒是客队罗马，在伤停补时阶段，彻底杀死比赛，皮西利一记贴地斩，皮球直钻死角，将比分锁定在了2-0。
上赛季的黑马科莫，本赛季状态依然不俗，联赛前三轮取得两胜1平的战绩，除了第一轮打平，后面两场打出了一波两连胜，加上周中欧冠4-1大胜RB莱比锡，目前科莫已经打出了一波三连胜的战绩。主场对阵帕尔马，科莫也希望能延续之前的状态。
科莫继续取胜
比赛开始后，罗马多次制造威胁，比赛第23分钟，马伦单刀进球，但是越位在先，被取消了。第40分钟，马伦的进球还是到来了，禁区接队友直塞后扛着防守球员，被绊倒后顺势踢空门得手，将场上比分改写成1-0。罗马带着领先优势回到更衣室。
最后国米让二追五，又完成了一场酣畅淋漓的大逆转，完成了联赛四连胜。虽然取得了四连胜，但是净胜球落后于罗马，只能屈居第二。下一轮国米先要客场挑战罗马，国米能否客场挑下罗马？登上意甲第一的宝座，是下轮联赛的焦点战役。
【历史交锋】
北京时间1月10日晚，2025年世界羽联世界巡回赛马来西亚羽毛球公开赛结束第四日争夺，中国队在这个比赛日取得了8胜2负，石宇奇、李诗沣、王祉怡、陈柏阳/刘毅、圣坛组合、李罗组合、贾一凡/张殊贤和凤凰组合都顺利晋级，韩悦和星驰组合被淘汰。
女单方面，2号种子王祉怡越战越勇，用时46分钟，连下两城，以2-0（22-20/21-16）横扫7号种子、新加坡选手杨佳敏，顺利跻身四强战。
在男单1/4决赛中，头号种子石宇奇用时1小时16分钟，打满三局，以2-1（21-16/19-21/21-17）战胜中国台北选手周天成，继年终总决赛后，再胜对手，晋级四强战；7号种子李诗沣耗时1小时05分钟，苦战三局，在先丢一局的情况下，及时调整状态，连扳两局，以2-1（14-21/21-13/21-7）逆转中国台北选手戚又仁，成功闯入4强。石宇奇和李诗沣将在四强战中交手。
而7号种子程星/张驰用时47分钟，连丢两局，以0-2（15-21/20-22）不敌4号种子、马来西亚本土组合吴埙阀/赖洁敏，无缘四强战。
在混双1/4决赛中，头号种子冯彦哲/黄东萍用时36分钟，连下两城，以2-0（21-19/21-14）轻取6号种子、中国台北组合杨博轩/胡绫芳，顺利跻身4强。
在男双1/4决赛中，陈柏阳/刘毅状态爆棚，用时43分钟，直落两局，以2个21-17战胜英格兰组合本·莱恩/文迪，成功闯入4强。
当日其它重点赛事结果如下：
2025年马来西亚羽毛球公开赛于北京时间1月7-12日在马来西亚吉隆坡举行。本站为2025赛季第一站世界羽联巡回赛超级1000赛事，因此，国羽共派出了5位男单选手、3位女单选手、4对男双组合、3对女双组合和4对混双组合参赛。
第四比赛日进行的是5个单项1/4决赛的比拼。当日有国羽球员出战的比赛共10场。
女双方面，头号种子刘圣书/谭宁保持稳定发挥，仅用时30分钟，就连下两城，以2-0（21-11/21-8）轻取中国台北组合谢沛珊/洪恩慈，轻松挺进四强战；4号种子李怡婧/罗徐敏用时52分钟，直落两局，以2个21-16横扫日本组合松友美佐纪/志田千阳，顺利闯入4强；贾一凡/张殊贤用时36分钟，连下两城，以2-0（21-12/21-11）轻取印尼组合兰尼/拉马丹蒂，成功晋级四强战。
而3号种子韩悦用时52分钟，打满三局，在先胜一局的情况下，连丢两局，以1-2（21-18/13-21/19-21）遭泰国选手波恩皮查逆转，止步1/4决赛。
（清泠）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
北京时间12月13日消息，2024-2025赛季CBA常规赛第17轮，广厦男篮115-88大胜福建男篮。
广厦队：布朗24分10助攻5抢断，奈特20分9篮板，胡金秋20分9篮板6助攻，林秉圣12分，卡尔顿11分6篮板，朱俊龙10分。
天津103-112浙江
山东队：摩尔20分5助攻4抢断，高诗岩4分11助攻5抢断，克里斯28分8篮板，陶汉林19分5篮板，于德豪8分5篮板，陈培东9分。
福建队：贝利19分7篮板，曾凌铉18分，黎伊扬13分8助攻，邹阳10分4篮板，托马斯11分，刘金雨7分。
山东107-98深圳
深圳队：容子峰14分5篮板，李慕豪10分4篮板，约翰逊13分5助攻，威姆斯20分4篮板，白昊天8分，周鹏9分。
第三节，双方展开拉锯战，广厦一直保持15分左右的领先优势，福建队苦苦追赶也未能缩小分差，两队单节打成29-29，福建依然落后19分。第四节，大比分落后的福建队无力追赶，广厦越战越勇，分差一度达到30分之多，最终，广厦男篮115-88大胜福建男篮。
天津队：大卫-詹姆斯35分9篮板4助攻3抢断，林庭谦21分7助攻，哈姆雷特28分6助攻，孙承信8分6助攻。
浙江队：程帅澎19分5篮板3助攻，吴前15分5助攻，西蒙斯18分4篮板，琼斯20分11篮板，余嘉豪6分8篮板，巴斯18分8篮板，刘泽一7分8篮板。
第一节，开场后两队打得难解难分，先后3次战成平分，福建一直紧咬比分，广厦始终无法拉开分差，胡金秋单节砍下9分，广厦30-26领先。第二节，广厦开始发力，胡金秋里突外投连得5分，奈特和布朗连续砍分，福建队进攻乏力，单节净负15分，广厦63-44领先。
（勿忘初衷）
【球队数据】
北京时间9月15日凌晨，意甲第4轮剩余3场比赛展开了较量。上赛季的黑马科莫在主场对阵帕尔马，罗马的客场挑战都灵，国际米兰在主场迎战乌迪内斯。
罗马零封完成4连胜
开赛后，科莫就进入了比赛节奏。比赛第23分钟，科莫取得1-0领先，尼科帕斯内切打后点，哈科沃拉蒙跟进进球。下半场，双方陷入了拉锯战，场上比分长时间没有改变。到了比赛第83分钟，科莫终于扩大了比分，凯基禁区内补射空门得手，将比分扩大为2-0。伤停补时阶段，客队的帕尔马扳回一城，但已经无力改变战果。最终，科莫在主场再次收获一场胜利，各项赛事4连胜，联赛也完成了三连胜，高居积分榜第3位。
本场比赛结束后，罗马实现联赛四连胜，同时也稳居联赛榜首，力压同样是四连胜的国际米兰。下一轮罗马将要在主场迎战国际米兰，这将是一场榜首大战。谁能保持全胜的势头？非常值得期待！
上半场落后2球，连追两球的国米，下半场回来士气大增。比赛第57分钟，迪乌夫助攻，图拉姆抢点进球，国际米兰反超了比分。越打越来劲的国际米兰继续发起攻势，比赛第67分钟，泽林斯基助攻皮奥进球，将比分扩大为4-2。比赛第79分钟，博尼铲射进球，继续把分差拉大，比分变为5-2。伤停补时阶段，乌迪内斯再扳回一个，盖伊倒地射门将比分改写为5-3。
国米又又又惊天大逆转
另外一场比赛，罗马的做客挑战都灵，新赛季的罗马在联赛表现亮眼，目前以三连胜的战绩排名意甲榜首。意甲当前仅有两支球队保持全胜，一支是罗马，另外一支是国际米兰，如果这场比赛罗马能客场取胜，罗马将继续稳居意甲头把交椅。
最后一场比赛是国米在主场迎战乌迪内斯。
一开场，乌迪内斯就抓住机会，在比赛第9分钟便取得了领先。比赛第16分钟，乌迪内斯扩大了比分，将场上比分改写为2-0，开场不到20分钟，主场作战的国米便0-2落后，这不禁让人想起上一场国际米兰也是主场作战，同样也是0-2落后，最终实现让2追3，逆转绝杀了那不勒斯，有惊无险的收下联赛3连胜！本场比赛也会复刻上一场的剧本吗？比赛第26分钟，奥古斯托远射超级世界波，将比分改写为1-2。比赛第35分钟，图拉姆助攻，阿雷拉劲射进球，国米在10分钟内连扳两球，将比分扳平为2-2。
下半场回来，双方互有攻守，但主队始终没能改变比分。反倒是客队罗马，在伤停补时阶段，彻底杀死比赛，皮西利一记贴地斩，皮球直钻死角，将比分锁定在了2-0。
上赛季的黑马科莫，本赛季状态依然不俗，联赛前三轮取得两胜1平的战绩，除了第一轮打平，后面两场打出了一波两连胜，加上周中欧冠4-1大胜RB莱比锡，目前科莫已经打出了一波三连胜的战绩。主场对阵帕尔马，科莫也希望能延续之前的状态。
科莫继续取胜
比赛开始后，罗马多次制造威胁，比赛第23分钟，马伦单刀进球，但是越位在先，被取消了。第40分钟，马伦的进球还是到来了，禁区接队友直塞后扛着防守球员，被绊倒后顺势踢空门得手，将场上比分改写成1-0。罗马带着领先优势回到更衣室。
最后国米让二追五，又完成了一场酣畅淋漓的大逆转，完成了联赛四连胜。虽然取得了四连胜，但是净胜球落后于罗马，只能屈居第二。下一轮国米先要客场挑战罗马，国米能否客场挑下罗马？登上意甲第一的宝座，是下轮联赛的焦点战役。
【历史交锋】
北京时间1月10日晚，2025年世界羽联世界巡回赛马来西亚羽毛球公开赛结束第四日争夺，中国队在这个比赛日取得了8胜2负，石宇奇、李诗沣、王祉怡、陈柏阳/刘毅、圣坛组合、李罗组合、贾一凡/张殊贤和凤凰组合都顺利晋级，韩悦和星驰组合被淘汰。
女单方面，2号种子王祉怡越战越勇，用时46分钟，连下两城，以2-0（22-20/21-16）横扫7号种子、新加坡选手杨佳敏，顺利跻身四强战。
在男单1/4决赛中，头号种子石宇奇用时1小时16分钟，打满三局，以2-1（21-16/19-21/21-17）战胜中国台北选手周天成，继年终总决赛后，再胜对手，晋级四强战；7号种子李诗沣耗时1小时05分钟，苦战三局，在先丢一局的情况下，及时调整状态，连扳两局，以2-1（14-21/21-13/21-7）逆转中国台北选手戚又仁，成功闯入4强。石宇奇和李诗沣将在四强战中交手。
而7号种子程星/张驰用时47分钟，连丢两局，以0-2（15-21/20-22）不敌4号种子、马来西亚本土组合吴埙阀/赖洁敏，无缘四强战。
在混双1/4决赛中，头号种子冯彦哲/黄东萍用时36分钟，连下两城，以2-0（21-19/21-14）轻取6号种子、中国台北组合杨博轩/胡绫芳，顺利跻身4强。
在男双1/4决赛中，陈柏阳/刘毅状态爆棚，用时43分钟，直落两局，以2个21-17战胜英格兰组合本·莱恩/文迪，成功闯入4强。
当日其它重点赛事结果如下：
2025年马来西亚羽毛球公开赛于北京时间1月7-12日在马来西亚吉隆坡举行。本站为2025赛季第一站世界羽联巡回赛超级1000赛事，因此，国羽共派出了5位男单选手、3位女单选手、4对男双组合、3对女双组合和4对混双组合参赛。
第四比赛日进行的是5个单项1/4决赛的比拼。当日有国羽球员出战的比赛共10场。
女双方面，头号种子刘圣书/谭宁保持稳定发挥，仅用时30分钟，就连下两城，以2-0（21-11/21-8）轻取中国台北组合谢沛珊/洪恩慈，轻松挺进四强战；4号种子李怡婧/罗徐敏用时52分钟，直落两局，以2个21-16横扫日本组合松友美佐纪/志田千阳，顺利闯入4强；贾一凡/张殊贤用时36分钟，连下两城，以2-0（21-12/21-11）轻取印尼组合兰尼/拉马丹蒂，成功晋级四强战。
而3号种子韩悦用时52分钟，打满三局，在先胜一局的情况下，连丢两局，以1-2（21-18/13-21/19-21）遭泰国选手波恩皮查逆转，止步1/4决赛。
（清泠）
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻，日前闹得沸沸扬扬，也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端，看似只是基层的“小事”，但这样的土壤与环境，能培育出什么样的苗子，实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重，它不保证每个孩子都成球星，但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”，恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数，绝大多数孩子将来都会进入社会，从事和足球无关的工作，但他们会说：还好当初学了足球，在足球中学到的东西，在社会上真的有用。足球是团队运动，要和队友一起合作，这都需要思考和沟通能力，判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养，这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底，踢球的孩子，不该只是绿茵场上的棋子，只会走教练划的棋路。对于青训来说，踢赢比赛和踢球育人，孰轻孰重，孰因孰果，确实值得思考。日本青训被外界反复研究，但真正让体系运转的，恐怕不是某一条“训练方法”，而是一整套对“人”的理解：
“在日本人心中，往往有一种传统心理，不愿承担责任、害怕冒险的心理，待在集体里会觉得安心，因为责任似乎被分散了。但对于足球来说，在这种心理之外，也要寻求个人自我表达的平衡，才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨，表现自己，让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋，要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子，比周围人逊色，踢不上比赛，被教练批评，也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力，为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反，很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子，是因为身体发育跟不上，没法自如发挥，他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长，这种18岁前经历过很多挫折的孩子，到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”，井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系；关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里，并形成组织层面的保护机制。
井上说：“我认为敢于表达自己的主张，是自我表现的重要方式，也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育，是相通且互补的，在家庭、学校、社会里学到的东西，与踢球学到的东西，同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利，而是重视对孩子的培养，讲究耐心，通过体系的设立与帮助，反复给孩子机会，让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点，也能有机会出头……井上认为，这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时，那是一场正式比赛，半场休息通常由教练回顾上半场，发现问题，然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时，那个小球员已经拿着战术板，面对队友在讲了：如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系，但是否作为一个必须遵守的铁律在流传？其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的，在中国和日本都是这样，只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路？大多球员是在18岁，在日本来说，是21岁到22岁左右才能确定下来，绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆，比输赢更让他欣慰的，是看到孩子跳出教练的指挥，开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年，几乎从来没遇到过这种情况，如果教练向这种东西低头，那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球，所以足球课并不能提升孩子的球技，日本孩子想踢得更好，就会加入足球俱乐部，去足球培训班学习，这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩，日本青训从业者，福冈黄蜂俱乐部青训总监，曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训，井上很乐意谈一谈他的认知与心得，从他的视频分享中，我们既感慨日本青训在一些细节上的认真，而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别，即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中，某些被视为桎梏的因素，比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等，是否会对足球圈的进步产生不良影响？井上认为，文化及思维层面的影响是难免的，但已经有了积极的改变。
“对孩子来说，最重要的是制定一个自我承担责任的范围，让孩子自己做决定，自己承担责任，也因为是他们自己做出的决定，所以自然而然会去努力，并承担责任。父母、教练这些别人做的决定，责任就不会落在孩子身上，但是要孩子珍惜自己做决定的过程，决定目标，制定计划，当自己想要完成一件事时，他们要掌握所需的东西，这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析，也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说，中国孩子的特点是听话，场上怎么踢，一切听教练的，但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是：几乎所有日本青训参与者，都重视孩子的在校学习，甚至优先级放在踢球之前。他们认为，在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力，将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合，在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课，但那是为了培养兴趣，而真想继续踢好球，要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时，脑子里想的是家长的脸色，那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现，做出公正评价，思考如何让孩子成长，基于这一点来确定首发，我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中，时常有这样的传闻：为让孩子踢主力，要搞好和教练的关系，甚至家长还要“上供”，对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时，他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说，两件事不能做。第一，不否定孩子的人格，不否定孩子作为个体的存在，教练说出怎样的话、给予怎样的指导，这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话，孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二，不与其他球员做比较，唯一比较的是和过去的自己比，这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练，几乎所有人都会回答：上学更重要。只有保证自己的在校学习时间，在个人生活上也能稳定下来，才能把精力投入到足球中，我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好，甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练，必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来，12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好，觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人，最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌，使用敬语认真打招呼，怀着敬仰去尊重，但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况，已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范，比如准备器材和整理场地，让后辈观察和学习，即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本，不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’，因为这是再平常不过的事情，比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩，这些都是平时在场下培养的，再比如球队器材，捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场，自己动手。”
“在日本的教育体系里，首先是学校，然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗？他们几乎不需要翻译，直接用英语、意大利语、法语回答采访，正是这些学习能力很强的球员，如今在欧洲大放异彩，我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师，是班级的班主任，并不是足球教练。日本学校确实有足球课，但只占全部体育课的10%左右，剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的，有时候，要想做出改变，需要努力去挣脱这种惯性。井上认为，至少在足球青训层面，日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性，鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责；以及更重要的——把成才时间表往后移，把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念，从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力，作为管理者，我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境，让他们能安心指导孩子，我认为这样的环境很重要。”
杨旭说：“主动思考能力在中国孩子来说非常差，在日本小朋友中相对就很好，而且会把它带到球场上，更多通过自己的判断阅读比赛，而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围，内容自己填写，而中国教练更多告诉你，就应该这么踢，必须这么踢。”
在井上的理念中，树人是第一位的，而孩子在低龄阶段的成绩，其实并不那么重要。
“对孩子们来说，这早已是理所当然的习惯，场地脏了就打扫干净，训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情，到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来，中国足球圈一直有呼声，希望踏实下来学习日本青训，但从这次10岁孩子打假球的事件看，不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤，那么哪怕是再好的模板搬过来，恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才，绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁，都能持续接受青训，这种环境在日本全国各地都存在，也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕，我很开心，教练员的作用是什么？通过教导帮助孩子掌握技能，但毕竟球员自己的成长才是关键，亲眼见证这样的时刻，球员自主思考并去努力执行时，他就成长了很多。”
最关键的，是所有青训都要面对的那个问题：我们的青训培养的究竟什么？是尽快赢下青少年比赛的技能，还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。（二头）
📷 阿斯顿维拉精彩图集
